Presentation och respons

Alla elever som läser ett högskoleförberedande program ska presentera, diskutera och ge respons på en kamrats gymnasiearbete. Detta sker i en grupp där handledaren/examinatorn leder seminariet och där du som elev är respondent och opponent. Opponenten granskar kritiskt ett arbete och ger konstruktiv kritik, medan respondenten försvarar sitt arbete. Läs mer i instruktionerna nedan.

Instruktioner inför responstillfället

Gymnasieskola 2011 sida 46.